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数学学习与有效管理的结合

来源:草根论文网 时间:2017-01-06 字体:[ ] 收藏 我要投稿 浏览:

 从小学到初中再到高中,一步一步走来,对于数学的学习有时候兴奋,有时候失落,跌跌撞撞摸索而来,蓦然回首发现数学学习的过程其实就是锻炼我们有效管理的一个过程。

数学学习与时间管理   

到了高中之后,不少学生连家长也对学生的学习开始紧张起来,各种辅导班、特长班、兴趣班、快速拔高班……轮番轰炸着我们木就疲惫的大脑。除了要完成作业之外,还要奔走于各处充电,我们自主学习的时间变得少之又少,可是很多同学的成绩依然惨淡。静下心来,仔细想想,这其中的原因不是我们不够努力,而是因为我们不懂得如何有效管理自己的时间。    对于高中阶段的数学学习来讲,难度有所提升这个不可否认,但是需要那么多补习其实完全没有必要。只需要做到课前有效预习,了解学习难点;在课堂上认真听讲,消化老师所讲的内容,对于自己不懂的问题及时提问,寻找到答案;课下再做一些针对性的训练,对于数学学习而言己经足够。如果你挑灯夜战到曰点,第二天上课迷迷糊糊,然后再通过晚上自学来恶补,这样的恶性循环一旦建立,不但成绩不会提升,你只会落下的越来越多。   

不管任何一门课程的学习,还是我们以后参加工作,有效的时间管理都是我们的必修课。在恰当的时间做适合的事情,分清事情的主次和轻重缓急,这样才能处理起来有条不紊。现在只是需要应付学习,一旦走到工作岗位之后,每天需要处理的事情会逐步增多,如果不能做到有效的时间管理,只会将所有事情都做得一塌糊涂。

数学学习与合作效率   

谈到数学学习还有一个问题必然涉及,那就是合作的有效率,就数学科目木身而言,它并不是一门独立的学科,物理、化学、生物、地理、甚至英语中的一些问题都需要数学思维加以辅助。因此,数学学科木身的工具性作用,要求我们的大脑在各科的学习之中要能够灵活的转化,所谓活学活用,就是要求学习的知识要灵活,不要只知其一不知其二,换个样子就不认识它。物理学科中的很多电学问题,仔细分析之后,都可以通过数学的方式来解答,最后再转换为物理语言表述自己的结论,这就是数学与物理的有效结合。其他学科也是如此,我们可以用数学的思维来解答,同时还需要用对应学科的专业语言表述来回答问题,这就是思维的连贯性。   

除了学科之间的联系之外,数学学科木身对于理性思维的锻炼和养成也有很多帮助,同学之间要学会合作学习。一道题目百思不得其解,同学们在一起讨论一下,可能不经意的一道辅助线,就可以为我们打开另一扇门。高中时期学生就要养成合作学习的良好习惯,对于未来的学习将会有巨大帮助。现在这个社会,单打独斗己经很难有立足之地,全面合作的时代呼唤我们加强亲密的协助与配合。   

数学木身严谨的逻辑性对于步入大学之后的生活也很有启发,进入大学所需要学习的知识将会更为深入,更多的知识需要超强的领悟力、学生严谨的自学能力、高效的自我管理模式才能够顺利完成。此外,除了学习的有效开展,进入高校之后还会有很多文体活动、社团活动等,更多的人际交往与沟通交流活动,我们也要积极参与,大学生的学习风气,包括学生的学习态度、学习纪律、学习方式、团队合作能力,组织领导能力等等很多方面,大学生活更多着眼的是学生们的管理能力和社交能力的提升,大学学习过程中对于学习和生活的有效管理会对整个大学生活产生重要影响。

数学学习与生活析学   

随着数学学习的深入,就会发现数学可以为我们服务的方面非常多样化。中国移动就很喜欢跟我们玩数字游戏,它的套餐都是19元,29元,39元,只是少了一元,我们心理上就觉得还是蛮合适的。超市也经常利用人们的这种习惯,9. 9元促销,19元促销,大都能够吸人眼球,引起一番抢购热潮。   

很多商家也正是利用了人们的心理,开展各式各样的促销活动,例如淘宝上面经常会派发很多优惠券,购物满100元可用,于是大家牟足劲凑100;信用卡刷10030,于是不管需不需要,大家就开始刷卡;超市JOO积分可以换购卫生纸,1000积分可以换购电饭锅,于是无形之中就引导我们在那消费了1万多;还有各种大甩卖活动,两件8折,三件7折,于是为了更低的折扣,我们开始买,他们的商品也开始大卖;还有现在流行的团购活动,为了凑齐那个团,大家发动亲友,鼓动朋友帮助商家寻找商机,……商家正是了解了人们的心理,所以运用一点小小的数学游戏,就创造了一个个销售神话。   

生活中我们可以从数学发现商机,同时我们还可以利用数学为我们创造价值。暑假的时候我去一个蛋糕店兼职,夏天天气比较热,蛋糕不易存储,而且夏热大家普遍食欲比较弱,于是老板的生意比较惨淡。观察了几天之后,我发现隔壁的哈密瓜卖的就很火,可是很多人反应买一个吃不完,容易坏。于是我跟老板商量,我们这个季节应该主打水果蛋糕,小型蛋糕,上面洒满各式水果,即可解渴还可果腹。而且我们的蛋糕提供外卖服务,三十元以上送货上门,很快订单就纷至沓来。既能够满足客户需求,又能够吸引大家相互推,帮我们打开销路,这样的营销方式无疑是双赢的,所有的营销都是一个思路,合理的迎合市场才是最受欢迎的。

小结:   

学以致用,数学学习的过程我们不可以死学,一定要掌握合适的方法,通过数学的学习,提高我们的时间管理效率;同时利用数学的接洽性,使得我们的头脑更加灵活,合作能力逐步提升;利用数学我们还可以学会营销,服务他人,让我们的生活更加多姿多彩。

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作者:郑编辑 责任编辑:郑编辑

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